OBJETIVOS
Reconhecer as letras é um dos primeiros passos para a criança aprender a ler e a escrever. Especialmente se elas moram em uma casa com livros e que gostam de ler, é comum as crianças demonstrarem curiosidade pelas letras. E o ponto de partida são as palavras mais comuns na sua rotina, como seu nome ou o nome dos pais.
Em geral, a partir de 2 ou 3 anos a criança já reconhece algumas letras. E entre 5 e 6 anos consegue identificar o alfabeto todo. Mas a gente não precisa ter pressa e cada criança tem seu ritmo.
COMO USAR?
São 16 cartas de cada, onde a criança deverá marcar com os pregadores a resposta certa. Você pode usar este recurso de várias formas, tanto individual como embaralhadas. Também podem ser trabalhadas questões de coordenação motora e prensa com o uso dos prendedores.
Ficha Técnica:
- Papel couchê 120g
- Polaseal 0,7mm
Características:
- Quantidade de Cartas: 16 cartas
- Tamanho das Peças: 09 x 07cm
- Quantidade de Prendedores: 4 Prendedores
Criamos materiais adaptados, recursos para comunicação alternativa para autistas/TEA, jogos e atividades que estimulam o desenvolvimento infantil. Nossa receita é simples: Muitas cores, ludicidade e muito amor!
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